En esta practica realizamos un trabajo en equipo, que consistía en trabajar en⇏ linea, haciendo uso de las herramientas que Google Drive nos ofrece.
La primera actividad consiste en la creación de un mapa mental, aquí podíamos utilizar algunos de los diagramas como lo son: lucidcharts o Mindmup 2.0; este mapa mental se realizo acerca de la lectura Pizarra Interactiva.
La segunda actividad fue realizar una presentación de diapositivas sobre el documento UNESCO- Piedras angulares de la sociedad del conocimiento INCLUSIVAS - INTERNET GLOBAL.
A continuación se anexan en los siguientes enlaces las actividades realizadas:
Enlaces de Complemento:
Conclusión:
Este trabajo nos ayudo mucho para conocer más en qué consisten las piedras angulares para la promoción de sociedades del conocimiento inclusivas.
Dentro del contexto al acceso de información nos menciona que muchas personas utilizan el Internet hoy en día, es por ellos que se necesitan implementar nuevas estrategias para que los distintos grupos tengan el mismo acceso de información y conocimiento.
En cuanto a la pizarra interactiva me pareció una buena estrategia de aprender, buscando nuevos métodos mediante la tecnología. así como también conocer las partes de cada uno y los diferentes tipos que hay de pizarras.
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